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中考作文指导:初中作文辅导技巧

时间:2022-11-14 13:28:18 初中作文指导 我要投稿
呼我吧作文网正文如下

日子是创造的源泉。中学生写作文,也不能脱离日子。中学生的日子是丰富多彩的,可是有适当一部分学生,一提起写作文就有害怕心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根到底是平时不留神调查。写作时冥思苦索,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚拟的作文是不真实的,自然没有感人的力气。可见,调查日子是写作的前提。只有全面、详尽、仔细地调查日子,才干直接从日子中获取鲜活的写作资料,为写作提供丰富的养分。辅导学生学会调查日子,不仅能培养学生的日子热心,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。

怎样调查日子,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在辅导初学写作的同志时说:“要练习咱们的眼睛,长于调查人的动作、情绪和表情。练习咱们的耳朵,长于听取他人讲话的语句、声调和他的特别用语。”这便是说,调查日子,一是要看,二是要听。

初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时分,想了解中学的校史、设施,特别是很想了解教师和同学。捉住他们这一心理特色,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为调查目标。调查的内容是:年纪、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(色彩、样式、质地)、表情,特别是眼神,以及教师上课的语言和动作等。调查的时刻是四个星期。对调查的要求是:

榜首,要捉住人物的特征。人物的表面、性情、感情各不相同。只有捉住调查目标的异乎寻常之处,才干写出人物的特性,才干避免“千人一面”的弊端。

第二,调查要详尽。所谓详尽,不是说在调查人物时不分主次,而是要发现调查目标与他人不同的纤细之处。不同性情的人,说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝浅笑,往往带有性情化的特征。所以,调查必须详尽入微。调查得越详尽、越深入,印象就越清晰,了解就更深刻,描述就更详细、更生动形象。

第三,比较调查。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在调查时,要捉住教师在各种景象下所表现出来的不同特征,即生气时、快乐时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样,才干使人物形象跃然纸上。

四个星期后,每个学生都按要求写了调查笔记。写作之前,我再次强调,描绘必须杰出人物特征,不要求面面俱到。在我的辅导下,大多数学生的作文,对教师的描绘颇为生动传神。

例如某位同学,在描绘数学李教师的表面时,杰出了教师眉毛和眼睛的特征。她是这样描绘的:“他的眉毛十分黑,长得像两个锐角三角形,挺有特性。眼睛不大,可很有神。”她在写李教师上课时,杰出了“教育有方”的特色。文中写道:“每逢咱们上数学课时,班上总是很活泼,时时传出爽朗的笑声。最风趣的是发问。李教师叫同学答复问题时,嘴角总是轻轻向上翘,流露出一丝笑意。有的同学答错了,一见教师的表情,以为自己答得挺不错,竟很得意,就稀里糊涂地说起来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,李教师反会问上一句:‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下,李教师就会让同学们互相评论,最终他才把正确答案告知咱们。这样,既能让咱们仔细思考、活泼思想,又能使咱们对所学的概念有了深刻的了解。”这篇作文之所以写得成功,关键是调查的详尽。

为了进一步调动学生写作的积极性,稳固在调查中的收成,我要求学生仔细总结调查的进程和领会。盘云珍同学总结道:“我是数学课代表,与李教师触摸得多,我不放过每一次见面的机会,仔细调查他的表面,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感触便是发问时很风趣。所以上课时,我就仔细调查他发问时的神态、说话的口气、语调以及动作上的一些特色。假如我不用心调查,就无法取得详细的感触与认识,也就不能把人物的表面及性情特征逼真地表现出来。”经过这次作文,同学们都尝到了调查的甜头,作文时再不愁没有可写的了。