一模已经完毕两周了，但是一些考生依然遭到考试失利的困扰，有的摸不清方向，有的怀疑自己，有的开端浮躁。今日早上在北京新高三家长群里，一个家长问如何鼓舞一模失利的孩子，正午的时分一个学生给微博上给我留言说：老师，我是广东的考生。这次广州二模我考得很差啊，（尽管英语下午考）好有挫败感，心里好不踏实，很惧怕高考会考考成这样，我怕这种小心情会影响接下来的温习，还有40几天就高考了，能够告诉我我该怎么办吗？实际中一模考试仅仅便是考前的一次训练，二模相同如此，但是许多家长和学生变得失利不起，这次考试与高考不相同，因为给你留下调整的时刻。
最近有许多学生开端变得浮躁，家长也变得焦躁不安，乃至一些学生还要看心理医生，关于那些常常遭到考试失利影响的考生，曾经给他们讲一篇作文资料：
山君猎食的时分，要想捕获猎物，一般都静静潜伏在一个角落里，当猎物接近，而且到了一定的间隔，山君竭尽全力冲上去，把猎物抓住。实际中尽管山君有着百兽之王的美称，但是并非每次猎食都能获得成功，而且不成功的概率很高，每一次猎食失利之后，山君沮丧了一阵子，然后持续静静潜伏在一个角落里，等着下一次时机的到来。它绝不可能因为一次失利就气急败坏，在深林里到处乱窜，假设那样的话，许多动物轻易被吓跑，猎食起来变得更难了。也许正是一次次的不成功，相反增长了山君猎食的才能，试想一下，假设山君每次猎食都能成功，这可能吗？假设每次都要成功的话猎食才能还能得到提高吗？必定不会，也许正是一次次的猎食失利，加上自己独有的身体优势，再加上赋性才能够成就百兽之王。
那么许多动物要想在野外生存，都有自己的猎食之道，但是大自然给予他它们生存时机的一起，给予了更多的挑战，关于它们来说，每次一次猎食失利之后，生存还得持续，直到生命完结。那么关于学生来说，考试失利一次又算什么？假设因为一次考试失利让自己变得浮躁，乃至怀疑自己，那么时机能不被你吓跑吗？
实际中，孩子是家长心情的晴雨表，看到孩子遭到失利的困扰家长也想协助他们，也说了一些勉励的话，但是没有什么效果，也许是因为更多的家长，看到孩子成果这次没有考好，家长自己变得焦虑起来，家长们觉得孩子成果不好，志愿就没有办法填报了，因为对孩子未来成果预估才能不足，有许多不确定的要素，一起家长们又在乎孩子，期望他们不要失利。目标与实际之间，不同的观点之间，冲突就有了。
实际上，把高考看得更远一些，高考对人生中也仅仅是一次“猎食”的时机罢了，即便错过了，生活还得持续，而面对失利的情绪积极情绪不能丢掉，上进心更不能丢掉。从教育的视点上来讲，高考前某次考试成果不抱负更加有利于备考，因为更有利于你看到自己在温习和考试中存在的不足，那么有些人就问了，一次考试失利是没有什么，但是我每次考试都失利怎么办啊？即便每次失利，既然是参加高考，你都想要考取抱负的成果，不管你失利一次仍是两次，因为失利形成心情动摇都是不利于温习的，不管你犹疑仍是徘徊，这些都耽误了备考的时刻，特别是一个心态浮躁的学生，只能把时机吓跑。
要想下一次“猎食”成功，持续静下心来，反思上一次失利的要素，悄悄的等待时机的到来，一旦时机降临，竭尽全力把握住，尽管这样有可能还会失利，但是你的情绪，你的上进心告诉你，成功离你已不再遥远。那么作为家长，是不是更应该静下心来，清醒的看待自己、孩子遇到的问题，让理性替代盲目，让决心替代焦虑，全部都会好起来的。
