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学校“爱上阅读”师生读书活动方案

呼我吧作文网 2023-04-03 范文大全 我要投稿
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许市镇中心学校“爱上阅读”师生读书活动方案

一、活动宗旨

“创建学习型学校,打造书香校园”是时代发展的趋势。打造“书香校园”就是要在学校形成良好的读书氛围,在书香校园中培养文化人。“读经典书,做文化人“把读书融入师生的生命历程;让读书成为习惯,让读书丰富教师的职业生涯,提高教师教育理论素养和教育实践的创新能力;培养学生自觉读书的习惯,在读书中改变自己、充实自己,丰富自己。

二、活动目标

1、以4.23世界读书日为活动契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2、通过开展全校性读书活动,推动“创建书香校园读书活动”进一步开展,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使师生们体验到:我读书,我快乐!

4、以评比竞赛为契机,构建有特色的书香家庭、书香班级,阅读之星(学生),教师读书达人,让阅读成为沟通家长与孩子,老师与学生之间感情的桥梁,从而提升人文底蕴。

三、活动主题

爱上阅读

四、活动口号:

阅读成就最美的自己

与经典为友,为人生奠基。

读好书、习美德、立良行。

用读书改变我们的生活。

让读书成为习惯,使书香充满校园。

我读书,我成长,我快乐!

最是书香能致远,腹有诗书气自华

快乐的人爱读书,读书的人最快乐

五、活动组织:

组 长: 徐国栋

成 员: 叶汉铭 李重山 陈高山 蔡礼洪张慧琼

龙世林 金昌华方元 徐军

六、活动时间:

2023年4月底

七、活动要求:

(一)、教师读书活动:

(1)提供阅读条件,加强学校图书室建设,学校免费向教师赠送书籍,公费征订相关报刊。教师每年应自购教育教学书籍一至五本。每位教师每月至少读一本好书,每周读一至两篇文章。

(2)积极撰写读书笔记以及好书的摘记,青年教师每月在学校分享读后感(至少一篇)。

(3)提供交流平台,每周教师例会上用10一20分钟作为教师读书交流时,举办全校读书交流活动。

(4)积极向学生推荐好书,并及时指导学生良好的读书方法。

(二)学生读书活动:

1、班级采取“捐书”“图书室借阅”等形式,搞好班级书架的建设。

2、班内开展“献一本看多本’’活动,同学与同学之间,可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

3、充分利用好班级“读书角”,每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操。

4、利用午间休息和校外时间积极开展读书活动,班级活动重点以写读书心得、读书笔记为主。可以组织向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

5、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、晨背和午间阅读。

(1)要求学生做到:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;中年级——摘抄精美词句,学写读书笔记;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

(2)要求教师做到:

①和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;

②有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

6、语文教师上好课外阅读课。

(1)围绕阅读内容,备好课,上好指导课:

①激发兴趣

②读物介绍

③工具书使用方法指导

④阅读方法指导等。

(2)各班级利用班队会,阅读课等时间,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获:

①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。

②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。

③开展不同形式的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果,学生中高年级鼓励学生自己动手编辑小报,丰富课余生活。

7、积极组织参加上级部门组织的读书、写作等比赛,让学生在实际中得到锻炼。向学生刊物投稿,提倡语文教师在班级里开辟“学生作品园”。

8、发挥宣传窗、广播站和校刊的作用,宣传学生读书情况,刊登学生的作品,为学生的发展提供自我展示的平台。如开办“好书介绍”、“读书心得”、读书故事、每周一诗(词)等栏目。

9、学校图书室每月定期做好各班借书登记工作。

10、班级可开展“我与家长同读一本书”、“陪孩子逛书店”、“向家长推荐图书”“请家长参与读书讨论和汇报”等活动形式,促进家庭读书的发展,用学生来带动家长,营造家庭书香氛围,努力创建“学习型家庭”。

八、评比和奖励

1、各学校制定相应的读书活动方案,落实组织开展读书活动,收集读书活动素材,评选出校园“书香家庭”“书香班级”“阅读之星

”“教师读书达人”制作成展板,全镇读书分享会时展出。

2、中心学校联点领导经常到各校指导和督促读书活动的开展,并参与各校的读书活动分享,检查所有教师的读书笔记。

3、各校推选优秀教师、学生参加全镇读书分享会,评选一二三等奖、颁发荣誉证书。

(1)教师读书分享会

中心小学5人

黄金小学3人

凉亭小学2人

逸夫小学2人

(2)学生读书分享会,中心小学每个年级组推选3名学生参加比赛,黄金、逸夫、凉亭每校每个年级组推选2名学生参加比赛。

1、一、二年级 讲故事比赛

2、三、四年级 朗诵比赛

3、五、六年级 读后感分享

附件:

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2023年2月10日